Prinsip Membangkitkan Motivasi

Susahkah untuk mendapat, mengembalikan motivasi diri?

Demi mengelakkan daripada pengunjung kebosanan kerana blog yang tak terupdate, maka lebih baik ku menyalin semula apa yang pernah dibaca daripada majalah Dewan Ekonomi April 2008, kerana pada masa ini masih kesibukan dengan peperiksaan yang berbaki satu (hanya sekadar alasan !).

Apa katanya tentang panduan mudah untuk membangkitkan motivasi orang lain?

• Jangan berikan petanda yang negatif atau terus mengkritik jika anda tidak bersetuju dengannya, sebaliknya berikan nasihat dengan kata-kata yang tidak menyakitkan hati atau komen yang membina.

• Jangan bersetuju dengan individu yang mempunyai perangai yang buruk, tetapi galakkan mereka untuk berubah dengan mencadangkan kaedah yang betul, masa yang diperlukan dan menjelaskan sebab-musabab mereka perlu berubah.

• Apabila ada orang mengatakan bahawa dia tidak boleh melakukan sesuatu perkara, cuba tawarkan mereka RM 10 untuk setiap satu sebab mengapa dia tidak boleh melakukan perkara tersebut. (Hmm kaedah ini, ku tak berapa setuju, kerana ada orang yang bijak mencari helah, dalih untuk tidak memikul sesuatu 'beban', siap-siap boleh 'pokai', huhuhu. Tapi ada juga kebenarannya bagi mereka yang cepat bangkit motivasinya, bahkan mereka akan berterima kasih kerana bila mereka mengetahui akan kelemahan diri, maka dari situlah mereka akan perbaikinya!).

• Luahkan segala yang anda rasakan negatif dan cadangkan idea atau alternatif yang ada untuk memperbaikinya ke arah mencapai kejayaan.

Demikianlah sahaja yang mampu ku kongsikan buat kali ini, moga sedikit perkongsian ini memberi manfaat buat kita semua.

P/s: Hidup harus sentiasa perlukan motivasi, baikilah kelemahan diri.

Ya Allah berikanlah kami kecekalan dalam menempuhi hidup ini.

Susahnya?

Slip exam sewaktu minggu pengesahan jadual peperiksaan

Alhamdulillah hari ni lepas dah satu exam, pertarungan seterusnya 24/4/2009 pula, InsyaAllah ok hendaknya.

Hmm hari ini sewaktu berada di dalam dewan peperiksaan dapatlah dilihat beberapa karenah, samada sebelum atau semasa di dalam, sewaktu nak keluar dari dewan peperiksaan, beberapa tabiat yang tidak begitu elok.

Suka untuk berkongsi tentang satu perkara yang lebih utama; 'tanggapan susah'.

Seringkali berlaku dalam menempuhi sesuatu ranjau dalam kehidupan, samada ujian, imtihan, juga cabaran tugasan, perkara pertama yang kerapkali berlaku adalah anggapan sesuatu itu sukar!

Hmmm kata-kata yang agak masyhur di kalangan masyarakat "belum apa-apa dah mula mengaku kalah". Hal ini sepatutnya tidak berlaku sekiranya beberapa cara, langkah dilakukan, diadaptasi dalam diri.

Pepatah yang agak sesuai ketikamana seseorang itu kelihatan tidak berusaha untuk mencari jalan dalam melakukan sesuatu; "seperti tikus yang melihat besi" (nak gigit tak terdaya, nanti patah gigi!). Lebih baik bertukar kepada pepatah "seperti tikus membaiki labu" yang mana sekurang-kurangnya kita berusaha juga untuk melakukan sesuatu walaupun makin teruk sesuatu yang terjadi!

Hmm apabila diri menganggap sesuatu itu sukar, maka akal, otak anda tidak akan berfikir (malas nak perah otak), sebaliknya diri akan mengambil tindakan seperti "tikus melihat besi", hanya sekadar melihat sahaja tanpa mengambil apa-apa tindakan. Malah yang lebih parah lagi, jika dalam situasi peperiksaan, diri mengambil langkah untuk keluar dari dewan peperiksaan pada saat awal seseorang yang menduduki imtihan dibenarkan keluar dari dewan.

Sepatutnya seseorang itu perlu tukar anggapan awalnya, daripada susah kepada mudah (sekurang-kurangnya anggaplah perkara, soalan itu boleh tahan juga)! Seterusnya cuba untuk senyum dan mengingati Ilahi (tak kira berdoa mahupun berzikir; dengan senyap-senyap, hati mahupun mulut -jangan kuat, nanti lain pula jadinya, huhuhu! Mungkin yang akan menganggap anda apabila berzikir dengan bergerak bibir; "wah hebat betul banyak ingat fakta tu! Walaupun pada hakikatnya anda sedang berzikir, huhuhu. InsyaAllah itu merupakan doa daripada mereka untuk anda!)

Ketikamana anda menganggap sesuatu itu mudah, akal, otak kemudiannya akan cuba berfikir, mengingat kembali apa yang telah dipelajari, memahami, mencari idea-idea yang boleh dipakai untuk pengisian terhadap perkara, persoalan yang timbul.

Jika anda telah mengambil langkah-langkah senyum, ingat Ilahi, namun masih tidak, kurang dapat menyelesaikan sesuatu perkara, janganlah diambil langkah terburu-buru dengan cara keluar awal dari dewan, sebaiknya bagi diri untuk menunggu hingga ke saat berakhirnya sesuatu masa yang diperuntukkan untuk menjawab soalan-soalan yang diberikan!

Ingatlah kadangkala akal kita tidak dapat berfikir di saat awal, namun di saat akhir dengan adanya bantuan daripada Ilahi urusan diri dipermudahkan-Nya, maka tercetuslah, terhasillah idea-idea yang bernas, tepat, memenuhi persoalan yang dikehendaki anda untuk menyelesaikannya. Hal ini hanya berlaku jika anda bersabar, hingga ke suatu saat tertentu.

InsyaAllah setelah diri berusaha (membaca, menelaah sesuatu perkara, mengulangkaji), berdoa (pohon, panjatkan doa kepada-Nya agar segala sesuatu urusan dipermudahkan, mudah menyelesaikan masalah selari dengan kebaikan yang bakal terhasil) dan bertawakal (yakin pada Ilahi, berserah segalanya kepada-Nya, meyakini segala natijah itu adalah terbaik untuk diri) maka kejayaan akan menjadi milik diri anda!

p/s: jangan mengharapkan sesuatu kejayaan, kebaikan jika diri tidak berusaha untuk mendapatkannya! Ayuhlah bersama-sama berusaha untuk mencapai kegemilangan, kejayaan bukan sahaja di dunia ini, malahan di akhirat sana juga hendaknya!

Ya Allah Engkau permudahkanlah kami dalam menjawab segala persoalan yang timbul, juga urusan-urusan kami Ya Rahman. Jadikanlah kami ini bersemangat untuk menjalani liku-liku hidup ini yang penuh dengan dugaan, onak duri.

10 Hukum Otak

Alhamdulillah akhirnya semalam habis juga baca buku Revolusi Iq, Eq, Sq oleh Taufik Pasiak terbitan 2008, oleh PTS Milenia dengan pembacaan yang berselang-seli dengan bahan juga kerja lain. Daripada pembacaan, penelitian terhadap buku tersebut dapatlah disimpulkan, diringkaskan, dirumuskan beberapa prinsip hukum otak.

Terdapat 10 prinsip otak yang diketemui:-

1. Otak menyimpan maklumat dalam sel-sel sarafnya.
(Semakin banyak pengulangan yang dilakukan terhadap sesuatu perkara maka makin kuatlah ingatan diri terhadapnya).
Otak juga boleh berkembang daripada masa ke masa selari dengan pertambahan maklumat yang diperolehi diri.

2. Otak mempunyai komponen bagi menciptakan kebiasaan dalam kebiasaan dalam berfikir dan bertindak.
(Seseorang yang kidal jika belajar, asah, seringkali menggunakan, menggantikan beralih dari tangan kiri kepada tangan kanan akan terlatih akhirnya jika adanya sikap bermujahadah).

3. Otak menyimpan maklumat dalam bentuk perkataan, gambar dan warna.
(Otak kiri menyimpan perkataan atau lebih dikenali sebagai gudang kata-kata, kegiatan berbahasa, kesenian kesusasteraan, manakala otak kanan pula menyimpan gambar atau berkelebihan dalam mengimaginasi, berfikiran kreatif, hal ini seperti yang dimiliki oleh Ibnu Sina, Archimedes, Thomas Edison yang mana mereka memandang sesuatu perkara itu dari aspek yang berbeza).
# Seseorang itu perlu menggabungkan kedua-dua aspek dengan melakukan analisa hubungkait antara kedua-duanya demi memantapkan daya fikiran.

4. Otak tidak membezakan fakta dan ingatan. Otak bertindak balas terhadap fakta sama dengan tindak balasnya terhadap ingatan.
(Kejadian trauma dilihat amat signifikan dalam hal ini, kerana seseorang yang mengalaminya akan sentiasa teringatkan kejadian-kejadian lalu).
Sesuatu perkara perlu dilakukan bukan sahaja menghafalnya iaitu dengan cara mencipta persekitaran yang sesuai dengan keadaan.

5. Imaginasi dapat memperkuatkan otak dan mencapai apa sahaja yang dikehendaki.
(Sebagai contoh; seseorang yang melihat dengan 2 mata lebih jelas berbanding mereka yang menggunakan sebelah mata). Pepatah yang kelihatan agak sesuai di sini; "Bertepuk sebelah tangan". Tapi jangan pula jadi seperti Mat Jenin yang salah tempat dalam mewujudkan angan-angan, imaginasi, nanti jatuh dari pokok! huhuhu

6. Konsep dan maklumat dalam otak disusun dalam bentuk pola-pola. Otak dapat menerima dan juga menolak pola-pola itu. Otak terikat, sekaligus tidak terikat dengan pola-pola itu.
(Kerjasama antara bahagian dalam otak berlaku dalam pemprosesan maklumat iaitu setiap bahagian mempunyai fungsi tersendiri. Jika seseorang itu mentafsirkan (faham) sesuatu perkara dengan makna tertentu, maka berdasarkan fahaman itulah yang akan terhasil sesuatu. Contohnya: perkataan 'makan' dalam masyarakat Melayu tidak akan difahami dengan makna 'tidur'). Otak juga dilihat boleh keluar daripada kefahaman biasa sepertimana yang berlaku pada ilmuwan saintis-saintis.

7. Pancaindera dan reseptor saraf menghubungkan otak dengan dunia luar. Latihan pancaindera dan latihan fizikal dapat memperkuatkan otak.
(Penggabungan di antara semua aspek dalam proses mengingat perlu dilakukan untuk memperkukuhkan ingatan; suara untuk pendegaran, tulisan dan gambar untuk penglihatan, sentuhan bagi menyerap maklumat. Sebagai contohnya, dalam proses berkenalan anda ingat (kenal) nama, warna (pakaian, kulit), bau (badan, wangian), diikuti pandangan pertama (tanggapan pertama, persepsi, juga mimik muka atau mood seseorang), sentuhan melalui genggaman tangan (ketika bersalaman bagi yang muhrim atau sejantina sahaja), suara untuk pendengaran). Dari sini dapatlah dilihat bahawasnya sesuatu maklumat harus dilihat, didengar, disentuh, dihidu dan juga dirasai.

8. Otak tidak pernah berehat. Ketika 'otak rasional' keletihan dan tidak dapat menyempurnakan satu pekerjaan, 'otak intuitif' meneruskan pekerjaan itu.
(Seseorang itu perlu biasakan dengan situasi yang menjadi amalan kebiasaan, iaitu seimbangkan diantara penggunaan anggota kiri dan kanan, agar jika anggota kanan letih, rosak,sakit masih ada anggota kiri yang boleh digunakan). Seseorang itu dilihat perlu untuk menyeimbangkan cara pembelajaran di dalam bilik dengan belajar di luar, seperti di taman (jangan pula pergi dating! huhu) agar perkembangan pemikiran berlaku, dapat mengurangkan rasa bosan.

9. Otak dan hati bekerja rapat. Otak yang diasah terus-menerus dapat membawa pemiliknya ke jalan kebajikan dan kebijaksanaan, serta ketenangan jiwa.
(Untuk melakukan perkembangan otak, seseorang itu melakukan perbincangan idea dengan kumpulan tertentu, mencatat idea yang muncul pada satu-satu ketika, mendengar alunan ayat suci al-Quran atau muzik-muzik yang memberi ketenangan, juga melihat secara menyeluruh iaitu dengan menggunakan otak spritual dan mata hati berpandukan syariat Islam agar berlaku perkembangan akal secara sihat).

10. Kekuatan otak turut ditentukan oleh makanan fizikal yang diterima otak.
(Aspek pemakanan perlu diambil berat oleh seseorang. Aspek pemakanan bolehlah dilihat berdasarkan kepada panduan yang dikeluarkan oleh pihak kesihatan. Aspek kolestrol, glukosa, karbohidrat, lemak, protein, mineral, vitamin, iodin, zat besi, asid linolenik perlu diseimbangkan pengambilannya berdasarkan pada gizi pemakanan yang sihat.

Demikianlah sahaja yang mampu kukongsikan pada waktu ini, diharapkan perkongsian terhadap prinsip hukum otak ini boleh diperbetulkan jika berlaku salah faham diriku dalam memahaminya kerana kekurangan, kelemahan diri ini.

p/s: Gunakanlah akal fikiran dengan sebaiknya, berhemah. Hargailah anugerah Ilahi yang berharga ini yang mana akal dapat membezakan di antara manusia dengan haiwan .

Ya Allah berikanlah kami perkembangan aqal secara sihat, janganlah kerana aqal kami, kami menjadi hamba yang mengingkari perintah dan melakukan laranganMu ya al-Hadi.